Muitas mudanças na mesma anotação.
Explorar a dúvida gerada por testar várias coisas, sem receita de exclusão.
Comparação de organização.
Quem quer lembrar dos cuidados e organizar o que percebe na pele.
Módulo 2, combinações de produtos; módulo 4, testar vários produtos · JPEGs 01 e 02.
Módulos 2 e 4: escolha de produtos e hábitos; módulo 5: observação.
Primeiro quadro com vários papéis sobrepostos; segundo com campos de informação separados. Não fazer demonstração de misturas nem ensinar teste de reação.
Papéis sobrepostos ao lado de uma folha organizada. Identificar como comparação de anotações, sem antes e depois da pele.
A comparação mostra apenas papéis e informação. Não associar uma mudança isolada a melhora ou piora da pele.
| Tipo | Trecho | Sugestão |
|---|---|---|
| Nominalização | fazer demonstração | Nominalização. Use o verbo direto (ex.: "demonstração" → verbo correspondente). |
| Eco de palavra | "módulo" (3×) | "módulo" repetida 3 vezes em 2 frases. Use sinônimo ou reestruture. |
| Eco de palavra | "produtos" (3×) | "produtos" repetida 3 vezes em 2 frases. Use sinônimo ou reestruture. |