Dez criativos.
Uma leitura da promessa e da entrega.

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Quadros conferidos no vídeo

O que aparece

O vídeo passa da depilação para uma conversa entre duas personagens. Mistura animação com cenas de aparência fotográfica. O encerramento mostra um notebook com textos e nome de produto distorcidos.

Ligação com o curso

A preocupação com o cuidado depois da depilação combina com os módulos 1 a 5.

O que pede ajuste

A fala promete facilidade para resolver pelos encravados, foliculite e manchas ao mesmo tempo. O notebook não mostra o produto com clareza.

O que fazer na edição

Trocar a frase de solução por aprendizagem. Usar uma captura legível da LP atual no encerramento e revisar as legendas.

Referência do currículo: Módulos 1 a 5

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Quadros conferidos no vídeo

O que aparece

Rose aparece com uma lâmina e fala com a câmera. Depois, mostra no computador uma página com a promessa de reduzir irritação e ficar sem pelos encravados, foliculite e manchas.

Ligação com o curso

Produtos, hábitos e cuidados do dia a dia têm apoio nos módulos 2, 3 e 4.

O que pede ajuste

A história de uma terceira pessoa não vem acompanhada de fonte. A tela mostrada promete uma ausência de problemas que a LP atual não garante.

O que fazer na edição

Manter a explicação da Rose. Substituir a história por uma dúvida cotidiana e trocar a captura da página pela versão alinhada ao currículo.

Referência do currículo: Módulos 2, 3 e 4

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Quadros conferidos no vídeo

O que aparece

A abertura mostra duas imagens de pele lado a lado e a frase de despedida da foliculite. Rose aparece sobre essas imagens e depois mostra a página no computador.

Ligação com o curso

A apresentação dos cuidados do dia a dia combina com o programa. A presença da professora ajuda a explicar a entrega.

O que pede ajuste

A abertura sugere eliminação de foliculite e pelos encravados. A história das clientes é apresentada como resultado, sem documentação fornecida. A tela repete a promessa de pele sem esses problemas.

O que fazer na edição

Retirar a comparação de pele e a frase de resultado. Abrir com uma pergunta sobre a rotina e mostrar os cinco módulos na página.

Referência do currículo: Módulos 1, 3 e 5

1080 × 1920 · 19.0 segundos
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Quadros conferidos no vídeo

O que aparece

Começa com uma animação de pelo e lâmina. Rose aparece segurando uma lâmina. No meio, entram duas imagens de pele lado a lado; o final volta à professora com o CTA.

Ligação com o curso

O tema fala com quem cuida da própria pele. O gancho de pós-depilação pode apresentar os módulos 2 a 5.

O que pede ajuste

O vídeo não explica que a solução anunciada é um minicurso com 12 cuidados. A comparação de pele pode sugerir um resultado específico.

O que fazer na edição

Manter a presença da Rose e a abertura sobre lâmina. Trocar a comparação por cenas de rotina e nomear o minicurso antes do CTA.

Referência do currículo: Módulos 2 a 5

1080 × 1920 · 45.8 segundos
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Quadros conferidos no vídeo

O que aparece

Grande parte do vídeo filma a página no computador. Aparecem depoimentos e uma faixa com referência a mais de 1.238 clientes. O texto sobreposto inclui “Manchas virilh4 e axila”. Rose aparece no encerramento.

Ligação com o curso

Mostrar o produto por dentro pode explicar o programa e os materiais de aplicação.

O que pede ajuste

A fala anuncia muitos resultados e uma mudança garantida. Os depoimentos e a contagem de clientes não têm comprovação fornecida. Há erro de escrita no texto sobreposto.

O que fazer na edição

Refazer a parte central mostrando currículo, lista de cuidados e exemplo identificado de checklist. Retirar a garantia, as provas sem fonte e corrigir o texto da tela.

Referência do currículo: Módulos 3 e 5

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O que aparece

A arte usa cabeçalho de portal, título de notícia e relato atribuído a uma mulher de 32 anos. O rodapé anuncia o curso por R$ 37.

Ligação com o curso

O tema de hábitos que interferem no pós-depilação combina com os módulos 3 e 4.

O que pede ajuste

Não foi fornecido link de uma matéria ou fonte do relato. O layout pode fazer o anúncio parecer uma publicação jornalística e uma prova de resultado.

O que fazer na edição

Preservar o tema de hábitos, com identificação clara de anúncio do curso. Retirar o portal e o relato sem fonte. Reorganizar o texto para leitura no celular.

Referência do currículo: Módulos 3 e 4

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O que aparece

A arte compara uma cena de espremer com outra de pele marcada. Inclui preço de R$ 37, promessa de acesso imediato e mockup com cuidados antes, durante e depois da depilação.

Ligação com o curso

O módulo 4 aborda coçar, esfoliar e testar vários produtos. A peça pode apresentar esse estudo de hábitos sem oferecer diagnóstico.

O que pede ajuste

Uma instrução de criação ficou visível no topo. O mockup amplia o escopo para antes e durante a depilação. Acesso imediato depende de uma oferta já liberada.

O que fazer na edição

Retirar a instrução e a cena de manipulação. Ajustar o mockup aos cinco módulos e conferir o acesso antes de anunciar disponibilidade.

Referência do currículo: Módulos 1 e 4

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O que aparece

A montagem reúne seis blocos numerados, checklist, calendário de sete dias, guia rápido e receitas naturais. Anuncia R$ 37 e compara com um valor total de R$ 97.

Ligação com o curso

Mostrar o programa e o checklist ajuda a explicar a entrega. A adaptação deve refletir os cinco módulos reais do esqueleto.

O que pede ajuste

Receitas naturais, calendário de sete dias e guia rápido não foram confirmados. A origem do valor de R$ 97 não foi fornecida. A montagem mistura conteúdo, formato e bônus.

O que fazer na edição

Mostrar os cinco módulos, os 12 cuidados e os dois temas de aplicação do módulo final. Retirar extras e preço comparativo sem base. Tratar R$ 37 como valor anunciado, sujeito à conferência do checkout.

Referência do currículo: Módulos 1 a 5

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O que aparece

A peça combina uma personagem com lâmina e uma cena de roupa encostando na região da virilha. A headline é longa e fala diretamente de medo de dor e coceira.

Ligação com o curso

Roupa, atrito e região depilada aparecem nos módulos 3 e 5. O CTA convida a conhecer os cuidados, sem apresentar um resultado específico.

O que pede ajuste

O texto principal e o complemento ocupam grande parte da arte. O uso de sofrimento como abertura deixa pouco espaço para explicar o curso.

O que fazer na edição

Manter a situação da roupa e encurtar a headline. Identificar o minicurso e usar o complemento para ligar a cena aos 12 cuidados.

Referência do currículo: Módulo 3, cuidados 4 e 7; módulo 5

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O que aparece

Duas imagens de axilas aparecem sob os títulos “Antes” e “Depois”. A arte anuncia R$ 37 e convida a aprender os cuidados.

Ligação com o curso

A adaptação para axilas está no módulo 5. O esqueleto não apresenta um tratamento de clareamento.

O que pede ajuste

A peça promete axila sem manchas e usa comparação visual para reforçar o resultado. A origem das imagens e sua relação com o curso não foram fornecidas.

O que fazer na edição

Trocar a comparação por uma cena neutra de autocuidado. Apresentar aprendizagem dos cuidados para axilas, sem prometer remover manchas.

Referência do currículo: Módulo 5